Novinky

          • Čitateľská gramotnosť na hodine anglického jazyka - 2.stupeň

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Čitateľská gramotnosť na hodine anglického jazyka - 2.stupeň.

            Dňa 28.4.2025 sme sa na hodine anglického jazyka venovali čítaniu s porozumením. Pracovali sme s rozprávkami ,,Alica v krajine zázrakov" a ,,Romeo a Júlia". Texty sme si najprv prečítali v angličtine, potom sme ich preložili do slovenčiny a vysvetlili si neznáme slová. Po prečítaní žiaci vytvárali plagát – o daných autoroch a ich tvorbe. Aktivita bola zameraná na rozvoj novej slovnej zásoby, pochopenie . Žiakom sa táto aktivita páčila. Zodpovedná: Mgr. Z. Krištofová, Zverejňuje: Mgr. A. Mikitová

          • Čitateľská gramotnosť na hodinách anglického jazyka

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Čitateľská gramotnosť na hodinách anglického jazyka.

            V rámci rozvoja čitateľskej gramotnosti sme sa na hodinách anglického jazyka venovali tematickému celku "Animals" (Zvieratá). Cieľom aktivity bolo zábavným a tvorivým spôsobom rozvíjať porozumenie čítanému textu, rozšíriť slovnú zásobu a podporiť kreativitu žiakov. Priebeh aktivity: 1. Čítanie textov o zvieratách: Žiaci čítali jednoduché anglické texty a články o rôznych zvieratách. Učili sa vyhľadávať informácie, určovať hlavné myšlienky a odpovedať na otázky k textu. 2. Tvorba ilustrácií: Každý žiak si vybral svoje obľúbené zviera a vytvoril k nemu ilustráciu. Obrázky doplnili krátkym popisom v angličtine (napr. "The lion is strong and fast. It lives in Africa."). 3. Písanie básní o zvieratách: Žiaci sa učili jednoduché rýmované básničky a niektorí vytvorili aj vlastné krátke verše. Pracovali s rýmami, rytmom a hravosťou jazyka (napr. "The cat is fat. It sleeps on a mat."). 4. Tvorba plagátov: Na záver vytvorili skupiny žiakov plagát o vybranom zvierati, kde spojili všetky poznatky – informácie, ilustráciu, báseň a slovnú zásobu. Plagáty boli vystavené na nástenke v triede. Výsledky a prínos: Žiaci si hravou formou precvičili čítanie s porozumením, písanie aj prezentovanie v anglickom jazyku. Rozvíjali tvorivosť, spoluprácu a vzťah k cudziemu jazyku. Aktivity podporili ich pozitívny vzťah k učeniu a k prírode. Zodpovedná: Mgr. Silvia Hrabiková, Zverejnila: Mgr. Adriana Mikitová

          • Aký som alebo ako sa cítim

          • V mesiaci apríl sme si so žiakmi II. stupňa ZŠ spríjemnili vyučovací proces aktivitou „Aký som alebo ako sa cítim“. Cieľom danej aktivity bolo uvedomiť si a vyjadriť svoje vlastnosti, nadobudnúť cit spolupatričnosti ku skupine,  pozorne počúvať  druhých. Žiakov sme vyzvali, aby sa usadili do veľkého kruhu. Vysvetlili sme im, že počas tejto aktivity každý povie svoje meno a niečo mimoriadne alebo pozitívne o sebe. Začínajúci žiak drží začiatok priadze a po vyrieknutí svojej pozitívnej vlastnosti, klbko hodí niekomu v kruhu. Takto hra pokračuje, kým sa všetci nevystriedajú a nevytvorí sa pavúčia sieť. Následne sa začne sieť odvíjať. Ten, kto bol posledný, hodí klbko predchádzajúcemu spolužiakovi, od ktorého klbko dostal. Pritom povie jeho meno a pozitívnu vlastnosť. Žiakom sa hra páčila a boli milo prekvapení, aké vlastnosti sa dozvedeli o svojich spolužiakoch. Zodpovedný a zverejňuje: Mgr. Ľ. Chovanec

             

          • Šikanovanie na školách, prevencia a riešenie šikanovania

          • Šikanovanie sa môže prihodiť úplne každému žiakovi. Hocikto sa môže stať jeho obeťou. Ak niekto šikanuje žiaka, nie je to jeho vina. Nikto nemá právo ubližovať mu. Vedieť mu správne pomôcť je veľmi dôležité. Šikanovanie je problém, ktorý sa môže objaviť na každej škole bez ohľadu na jej veľkosť, zameranie alebo prostredie. Preto sme sa rozhodli v mesiaci apríl  venovať besedu tejto chúlostivej téme. Počas besedy sme si vysvetlili: prečo niektorí žiaci šikanujú iných, kto sa najčastejšie stáva v škole agresorom a kto ich obeťou. Ďalej sme si vysvetlili prevenciu šikanovania v širšej a užšej rovine. Na záver besedy sme  uviedli príklad z praxe, ktorý ilustruje možný postup pri identifikácii rizikovej situácie v rámci širšej prevencie. Žiaci mali možnosť vyjadriť svoj názor, ako by v danej situácii postupovali a aké opatrenia by zvolili. Zodpovedný a zverejňuje: Mgr. Ľ. Chovanec

          • Okresné kolo mladších žiakov v malom futbale( ZŠ Važecká)

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Okresné kolo mladších žiakov v malom futbale( ZŠ Važecká).

            Dňa 25.04.2025 sa naši žiaci zúčastnili okresného kola v malom futbale, ktoré sa konalo na ZŠ Važecká. Školu reprezentovali: Ján Horváth (VII.A), František Mačo, Patrik Žolták, Patrik Horváth, Lukáš Ferko (všetci VI.A), Denis Tancoš, Daniel Balog, František Balog, Dalibor Mačo, Lukáš Maľar ( všetci V.A) Výsledky: ZŠ s MŠ Tuhrina- ZŠ Lesnická 2:6 ZŠ s MŠ Tuhrina- ZŠ Važecká 1:0 ZŠ s MŠ Tuhrina- ZŠ Petrovany 3:4 ZŠ s MŠ Tuhrina- ZŠ Fintice 0:2

            Zodpovedný: Mgr. Ondrej Jakubek, Mgr. Ľuboš Chovanec, Zverejňuje: Mgr. Ondrej Jakubek

          • Čitateľská gramotnosť na hodine ruského jazyka

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Čitateľská gramotnosť na hodine ruského jazyka.

            Dňa 24.4.2025 na hodine ruského jazyka sme sa venovali čítaniu s porozumením. Pracovali sme s rozprávkami ,,Zlatá rybka" a ,,Sliepočka Jarabatá". Texty sme si najprv prečítali v ruštine, potom sme ich preložili do slovenčiny a vysvetlili si neznáme slová. Po prečítaní žiaci vytvárali plagát – lepili obrázky znázorňujúce dej rozprávky, čím si upevnili porozumenie textu. Aktivita bola zameraná na rozvoj slovnej zásoby, porozumenie a tvorivé myslenie. Žiakom sa táto aktivita páčila. Zodpovedná: Mgr. D. Kučerová, Zverejňuje: Mgr. A. Mikitová

            2

          • Kyberšikana a ľudské práva

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Kyberšikana a ľudské práva.

            Je to tichá hrozba v digitálnom svete. Uvedomme si, že že hoci sa kyberšikana odohráva v online svete, jej dopad na psychické zdravie je rovnako závažný ako pri fyzickej šikane. To najdôležitejšie je nebáť sa hovoriť. Hovoriť ak sa staneme obeťou alebo svedkom kyberšikany. Učme sa spoločne empatii a rešpektu voči ostatným online používateľom. „Nerob druhým to, čo nechceš, aby iní robili tebe.“ — Konfucius Zodpovední: M. Beluško, M. Marušová, Zapísala: M. Marušová

          • Medzinárodný deň florbalu

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Medzinárodný deň florbalu.

            "S florbalkami opäť do školy! Dňa 11.04. oslavujeme na Slovensku ďalší skvelý Medzinárodný deň florbalu - aj tentoraz unikátnym spôsobom. Všetci chlapci a dievčatá si môžu priniesť do školy svoje florbalky, alebo si ich požičať od svojich kamarátov a zahrať si počas dňa florbal v telocvični, či na školskom dvore. Oslávme tento deň pohybom a radosťou zo športu v akejkoľvek podobe. Váš Slovenský zväz florbalu a Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky". U nás na škole sme tento deň oslávili školským turnajom 16.04.2025. Počasie nám prialo a tak sa na tretej a štvrtej vyučovacej hodine zúčastnili turnaja žiaci IV.A, V.A ( dve družstvá), VI.A v kategórií mladší žiaci. Víťazmi tejto kategórií sa stali žiaci VI.A. V kategórií starší žiaci sa zúčastnili tímy VII.A, VIII.A, IX. A a spojený tým II.S a VII.B. V tejto kategórií sa z víťazstvá tešili žiaci VIII.A triedy. Ďakujem všetkým zúčastneným a organizátorom za príjemný športový zážitok. #medzinarodnydenflorbalu Zodpovedný: Mgr. Ondrej Jakubek, Zverejňuje: Mgr. Ondrej Jakubek, Organizátori: Mgr. Michal Beluško, Ing. Jaroslav Varga, Mgr. Ondrej Jakubek

            4

          • Veľkonočná besiedka

          • Blíži sa čas Veľkej noci. Veľká noc je najväčším a najvýznamnejším kresťanským sviatkom. Ide o oslavu zmŕtvychvstania Krista. Veľká noc nás presviedča, že neexistuje taká ťažká situácia, ktorá by sa nedala zvládnuť, také utrpenie, ktoré by sa nedalo prekonať, a taká rana, ktorá by sa nedala uzdraviť. Zvyky a obyčaje, ktoré sa pri tomto sviatku uchovali, sa líšia v závislosti od krajiny aj od regiónov. Vždy však ide o silný súvis s príchodom jari a nesie v sebe symboliku znovuzrodenia, vzniku nového života. V tomto pôstnom čase plnom očakávania nám sviatočné chvíle spríjemnili žiaci 8. a 9. ročníka s kultúrnym programom Veľkonočného príbehu a veľkonočných tradícií. Na záver besiedky sme si popriali krásne prežitie Veľkonočných sviatkov v kruhu najbližších. Zodpovedný a zverejňuje: Mgr. Ľ. Chovanec 

          • Tri želania, Vojaci očami detí

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Tri želania, Vojaci očami detí.

            Žiaci II. stupňa ZŠ sa zapojili do výtvarných súťaží Tri želania a Vojaci očami detí. Deti vo výtvarných prácach prejavili svoju fantáziu, originalitu a tvorivosť. Pri tvorbe prác využívali rôzne techniky kresbu, maľbu, koláž. Zodpovedná: Jana Bosáková Zverejňuje: Jana Bosáková

            2

          • Zápis do 1. ročníka

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Zápis do 1. ročníka.

            Dňa 8.4. – 9.4. sa na našej škole konal zápis detí do 1. ročníka pre školský rok 2025/2026. Zápis prebiehal v príjemnej a priateľskej atmosfére, pričom deti mali možnosť predviesť svoje vedomosti, zručnosti a pripravenosť na školskú dochádzku. Zápisu sa zúčastnilo ho 9 budúcich prvákov v sprievode svojich rodičov. Po úvodnom privítaní mali deti pripravené rôzne aktivity – kreslenie, poznávanie farieb, čísel a písmen, určovanie počtu, pomenovanie geometrických tvarov. Budúci prváčikovia mali na tabuli pripravenú aj rozprávku Šípová Ruženka a mohli tak ukázať svoje jazykové a komunikačné schopnosti. Pedagógovia sledovali nielen vedomostnú, ale aj sociálnu a emocionálnu zrelosť detí. Deti za svoju usilovnosť dostali pamätný list, farbičky a ďalšie krásne odmeny. Rodičia zároveň získali dôležité informácie o organizácii školského roka, pomôckach, školskom poriadku a možnostiach zapojenia sa do školských aktivít. Ďakujeme všetkým rodičom za dôveru a tešíme sa na všetkých budúcich prvákov, ktorých v septembri srdečne privítame!

            6

          • Medzinárodný deň detskej knihy – deň čitateľských kútikov

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Medzinárodný deň detskej knihy – deň čitateľských kútikov .

            Medzinárodný deň detskej knihy sa každoročne slávi 2. apríla, v deň narodenia veľkého rozprávkara - dánskeho spisovateľa Hansa Christiana Andersena. Do sveta rozprávok nazrel vďaka svojmu otcovi, ktorý mu ako malému rozprával a čítaval mnoho príbehov. Niektoré jeho rozprávky vychádzali z ľudových príbehov, inšpiroval sa svojimi cestami, pobytmi pri mori, ale i vlastným životom. Aj naša škola si pripomenula tento deň rôznymi aktivitami. Žiaci I. stupňa mali možnosť oboznámiť sa s viacerými jeho najznámejšími rozprávkami, ako sú Palculienka, Škaredé káčatko a Malá morská víla, Statočný cínový vojačik, Snehová kráľovná, Princezná na hrášku atď. Počas podujatia sa venovali nielen čítaniu a interpretácii týchto nádherných príbehov, ale aj kreatívnej tvorbe. Inšpirovaní Andersenovými rozprávkami, vytvorili žiaci malé knižôčky, v ktorých zhrnuli príbehy, ktoré ich najviac oslovili, a pridali vlastné ilustrácie. Knižôčky s názvami rozprávok, ako aj krásnymi kresbami, ktoré si žiaci nakreslili, následne zavesili na Strom rozprávok. Tento symbolický strom, sa stal miestom, kde sa deti mohli podeliť o svoje diela a inšpirovať sa navzájom. Podujatie sa stretlo s veľkým záujmom a nadšením, žiaci si vytvorili vlastné malé rozprávkové knižky, ktoré budú slúžiť ako krásna spomienka na tento deň. Okrem rozprávkových príbehov si žiaci z tohto podujatia odniesli aj pocit radosti z tvorivosti a zdieľania kultúry čítania s ostatnými. Na záver si žiaci aj zasúťažili v nosení knihy na hlave. Tento deň bol nielen oslavou detskej literatúry, ale aj pripomenutím toho, aký dôležitý je príbeh a rozprávka v živote každého dieťaťa a akú silu má. Týmto spôsobom sme si uctili prínos H. C. Andersena a zároveň podporili rozvoj kreativity a čítania medzi našimi žiakmi. Zodpovedná: Mgr. Adriana Mikitová. Zverejnila: Mgr. Adriana Mikitová

            12

          • Marec- mesiac knihy

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Marec- mesiac knihy.

            Knihy sú bránou do sveta poznania. Obohacujú slovnú zásobu, skvalitňujú myslenie, rozvíjajú fantáziu. Žiaci VIII. A a IX. A dňa 2.4.2025 navštívili Krajskú knižnicu P. O. Hviezdoslava v Prešove, kde sa zoznámili s činnosťou knižnice, prezreli si knižné novinky a prečítali si úryvky z kníh, ktoré ich zaujali. Zodpovední: Jana Bosáková, Ľuboš Chovanec Zverejňuje: Jana Bosáková

          • Zapájame sa do výtvarných súťaží

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Zapájame sa do výtvarných súťaží.

            Žiaci TZZ za zapojili do výtvarných súťaž: 1. „Vojaci očami detí 2025“ Súťaž je pod záštitou podpredsedu vlády a ministra obrany SR, náčelníka Generálneho štábu Ozbrojených síl SR a mesačníka Obrana. Našu školu budú reprezentovať práce žiakov Jozef Vidlička a Adrián Ferko. 2. Práca na tému „Pohyb plný radosti!“, ktorú na výkres vytvorili žiaci 6. ročníka tried pre zdravotne znevýhodnených žiakov. Našim žiakom držíme palce. Zodpovedná Mgr. S. Hrabíková, Zapísala: Ing. M. Marušová

          • Osudy detí z detských domovov

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Osudy detí z detských domovov.

            Dňa 27.3. 2025 sa na našej škole konala beseda na tému Osudy detí z detských domov, ktorú pre našu školu zabezpečilo Občianske združenie Partneri pre sociálny rozvoj. Žiaci našej školy sa vďaka dvom klientom tohto združenia dozvedali o tom, aké to je vyrasť bez rodičov a mimo svojho domova. Vďaka pánovi Balážovi sa deti dozvedeli, ako združenie funguje, ako pomáha a ako začleňuje ľudí z detského domova do spoločnosti. Zodpovedný a zverejňuje: Mgr. Michal Beluško

          • Čítame škôlkarom

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Čítame škôlkarom.

            Žiaci 4. ročníka navštívili škôlkarov, aby im prečítali rozprávku o Pampúšikovi. Na čítanie sa dôkladne pripravili a príbeh spestrili kostýmami zajaca, vlka, medveďa, líšky, starkej a starenky. Nechýbali ani ilustrácie, ktoré pomohli deťom lepšie si príbeh predstaviť. Škôlkari ich za krásne čítanie odmenili potleskom a sladkou lízankou. Aj oni ukázali svoju šikovnosť – prezerali obrázky a krásne rozprávku prerozprávali. Všetci si spoločné stretnutie veľmi užili!

            6

          • Kde sa vzala kniha

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Kde sa vzala kniha.

            Zázračná cesta knihy: Od stromu k príbehu v tvojich rukách! Naši žiaci sa ponorili do tajov jej zrodu. Čo sme zažili? • Putovanie papiera: Prostredníctvom pútavej prezentácie sme sledovali dlhú a zaujímavú cestu, ktorú musí absolvovať strom, aby sa premenil na stránky knihy. Od lesa, cez spracovanie dreva, až po výrobu jemného papiera. • Slávko a kniha. Tento príbeh nám pripomenul, aký vzácny darček kniha je. • Kniha v novom šate: Svoje nadšenie sme pretavili do vlastnoručnej tvorby originálnych obalov na knihy. Každý obal je jedinečný a odráža našu fantáziu. Prečo je dôležité poznať príbeh knihy? Uvedomenie si, koľko práce a materiálov stojí za vznikom každej knihy, nám pomáha vážiť si ich ešte viac. Ukazuje nám prepojenie medzi prírodou, ľudskou prácou a kultúrou. Zodpovedná: Mgr. T. Onofrejová Součková, zapísala: Ing. M. Marušová